五专得学生生活让我第一次离开屏东家乡来到高雄市。第一次见到大都市内熙熙攘攘的人群车潮不断穿梭，内心真是充满了无穷新鲜感，可惜只能骑着脚踏车到处晃，能到达的地方有限。

我所就读的学校作风非常开明，几乎每天都穿便服，如同大学生一样。考试也不会主动要求学生，以自动学习为主，革新开放固然不错，可惜以前受惯国中约束教育的思想，转而成要自己自动自发的读书还是无法适应，一但放松就如同脱缰野马难以驾驭，功课时好时坏，难以捉摸。

虽然学习环境没有国中时期那么紧绷，但是也放纵到毫无方向可寻。就我刚拿着联考的高分去报名专科学校，连自己要选什么科系也不知道，老妈带着我去学校也是听人家说“电机科”是最高分的科系，就要我选电机科来就读，当时的我根本不知道电机科是读什么东西，有人说是要修家电用品的，我也糊里糊涂的信了，可是读下去才了解是学电力与控制。

专一都是学一些基础科目，每天的生活不是上课就是运动，也算是过得十分惬意。而且专科多了个“空堂”这种没课的玩意，一有空堂大家就到处晃了，而我也在不知不觉中感染了玩电动游戏的恶习，一没课就会往电动游戏店跑。玩电动游戏算是益智游戏，对头脑还可以训练思考，算是不错的休闲活动，只可惜花费颇高，一旦沉迷其中的游戏，有时一个礼拜的生活费甚至会砸掉一半，偶尔还要饿个几餐，只因为钱都花在打游戏上。

专二时候开始接触专业科目，那时还不知道“电脑”这种神奇的玩意。还记得有一门科目叫做“计算机概论”，以我所涉猎的计算机概念，便一直以为计算机就是以前用来计算数学加减乘除的电子计算机。直到拿到课本后，翻了几页内容，才知道原来计算机要教的是复杂的电脑硬体与软体设计。那时候电脑还是286，386的CPU，硬碟空间更是少得可怜，萤幕只有黄色字型的单调色彩，老师教的都是一些基本入门的小程式，实在是提不起我学习电脑的动力。

“与其打这么烂的电脑，倒不如打电动游戏，至少画面还比较漂亮！”这是我对上电脑课的结论。所以，在以后有电脑课的时间，我偶尔会翘课出校外打电动游戏，只是电脑没学好，电动游戏却是十分厉害。

专三之后，专业科目增多，我的年纪也已经十八岁，思想逐渐成熟外，个性也收敛许多，那时候会有升学的念头。跟我同时期在高中读书的同学已经开始准备联考冲刺，而自己却如同身陷囹囫动弹不得。

“专三的我现在能做什么？要到专五才能毕业啊！”这个问题反覆在我脑海中打转，此时的我真是百感交集，同学都已经在考大学联考了，自己还在专三晃荡，上不上下不下的，可悲啊可悲！老爸老妈还冀望我能考上大学呢！可惜我也无能为力，让他俩老失望也是不得已。不过当时高中同学考大学联考的刺激让我体验到学历差别的遗憾，一般来说大学生的头衔总比专科生好多了，实际工作上，专科学历还是比大学学历矮一截。在诸多刺激与实际考量下，我不但没有放弃认命，反而更加用功努力，我把一切的希望托附在毕业后的升学考试。

升上专四之后，班上有同学去补习班上二技的课程。二技是当时毕业后重要的升学考试，听学长说以前二技的名额少得可怜，而且只有一间可以考，那间就是台湾科技大学的前身“台湾工业技术学院”。以前考上那间的学长重考一次，两次甚至三次以上的都有，全台湾省有多少个专科院校的学生只能够挤这种超级难考的大学窄门，真是叫人情何以堪？

“K得要死也不一定能考得上！”这种比大学联考录取率还低的考试就是就读专科学校所必须承担的后果。经过多次教育改革之后，技职体系的升学之路才逐渐打开，现今不论是大学教育或是技职院校教育的升学管道都非常宽广录取率也超高。

可是面对现实毕竟还是低头，除了应届毕业生会去参加二技联招以外，一些当兵退伍的学长也相继投入技术学院的战场，如此庞大的考试人潮，要率取进入技院窄门简直就是一种难如登天，非得要那种拼命苦读的用功好学生才能上榜。可惜的是，我虽然有心用功，但是多年来专科生活养成的懒散习性未能完全剔除，再加上对于未来的前途无法明朗，于是我放弃了二技联招改投入大学转学考的行列。

考大学转学考其实是想当个传统大学生而不是只有专科的学历。但是，当我去查阅大学转学考的相关资料，却得到一个相当令人扼腕的数据，转学考的录取率比起二技联招不惶多让，都比低的！令人更痛苦的是，转学考要考大学必须“降转”，也就是原本应该插大三的年级改为插大二，那不就是要我留级一年吗？自尊心强盛的我，实在很难接受这样的考试！摆明了专科歧视！只是既然都已经决定了，还是要继续走下去，这就是学校的现实面。

“困兽之斗”这句话足以形容我对于插大考试的情况。考试是考国文，英文，微积分与物理四科，国文英文的程度我还可以勉强一博，微积分专科有学过将近两年，也可以拼一拼，独独只有物理，才学过一年，而且又不像高中一样扎实的教完全部课程。光力学，热学，光学，电学再加上近代物理等等题目就多得一榻糊涂，我又没去补习整理，只有自修读书做题目，很多关键的地方似懂非懂，一味的钻头苦读。努力读就算了，做过的题目印象还是很模糊，若有若无的感觉真的抓不住方向。

结果如我预期—落榜了，果真败在物理，没有实力是事实，毕竟这需要花费时间累积。另外一种想法是，插大转学考只适合大一转大二的人去考，对于我们这种已经习惯专业科目的技职生来说，再去重新学基础科目应考实在没有多大意义，就算考上了也是要重新再学专业科目。

什么都没有的毕业生，前途自是一片茫然，只有尽义务当兵。两年后役毕，以前专科同学有的不用当兵，早就进入社会战场打滚磨练，其余当完兵的，一批不想继续升学就工作，另一批想K书拿学历的又聚集在一起读书，当然我也在读书行列里面。

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